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數字化制造專業群分委員會及數字化設計與制造專業建設協作組2023年度總結會在福州圓滿結束![]() ![]() 前言 FOREWORD ![]() 2024年1月25日-28日,智能制造和智能裝備類技工教學指導委員會數字化制造專業群分委員會(以下簡稱“分委會”)、全國機械行業技工院校高水平專業建設聯盟數字化設計與制造專業建設協作組(以下簡稱“協作組”)2023年度工作總結會在福州第一技師學院順利召開。技工聯盟副理事長兼秘書長、機械工業教育發展中心技工教育和培訓處處長劉加勇,分委會、協作組主任委員,廣州市工貿技師學院院長李紅強,福州第一技師學院院長張美青等領導出席本次會議。 ![]() 本次會議由福州第一技師學院承辦,中優智能科技有限公司、杭州中測科技有限公司協辦。數字化制造專業群分委員會、數字化設計與制造專業建設協作組的20家院校和企業單位,共近40人參加會議。會議由協作組秘書長、廣州市工貿技師學院先進制造產業系主任陳志佳主持。 ![]() 一 領導發言 高瞻遠矚 ![]() ![]() 福州第一技師學院張美青院長致歡迎辭 福州第一技師學院院長張美青為本次會議致歡迎辭,她向蒞臨福州參加會議的機械工業教育發展中心領導、行業企業專家以及技工院校同仁表示熱烈的歡迎,并介紹了福州市及學院辦學情況、特色和培育高技能人才方面的亮點工作,重點介紹了學院數字化設計與制造方面的建設成果。 ![]() 技工聯盟副理事長兼秘書長、機械工業教育發展中心技工教育和培訓處劉加勇處長講話 技工聯盟副理事長兼秘書長、機械工業教育發展中心技工教育和培訓處處長劉加勇表示,分委會、協作組緊密圍繞技工院校高質量發展需求,充分發揮橋梁紐帶作用,聯動政府與行業企業資源,構筑共研、共建、共享和合作交流的資源體系。他還號召各成員單位院校要重視骨干教師培養工作 ,探索建立技工院校高技能領軍人才遴選、培養機制,造就大師型人才,發揮示范引領和輻射帶動作用,促進職業教育高質量發展。 ![]() 分委會、協作組主任委員,廣州市工貿技師學院李紅強院長作年度工作總結匯報 分委會、協作組主任委員,廣州市工貿技師學院院長李紅強首先為大家闡釋了分委會和協作組一起召開2023年度總結會的原委,隨后對分委會、協作組2023年工作進行總結匯報并對2024年工作計劃部署核心工作思路。 ![]() 吉林省工業技師學院副院長劉超解讀《技工院校工學一體化教師培訓標準》 吉林省工業技師學院副院長劉超就《技工院校工學一體化教師培訓標準》進行了深入的解讀,系統分析了培訓標準的開發技術路徑、結構特征和應用方式。 ![]() 二 回首展望 行穩致遠 ![]() 廣州市工貿技師學院制造系主任陳志佳、廣州市技師學院制造系副主任王小玲、山東交通技師學院智能制造學院副院長趙向陽、廣州市技師學院原型制作專業組長趙曉霞分別代表數字化設計與制造、3D打印技術應用、計算機輔助設計與制造、原型制作四個專業,對工學一體化專業建設情況、課程教學資源開發進度、競賽辦賽參賽成績等方面進行了匯報,并對2024年后續工作計劃進行展望。 ![]() 數字化設計與制造小組匯報專業建設情況 ![]() 3D打印技術應用小組匯報專業建設情況 ![]() 計算機輔助設計與制造小組匯報專業建設情況 ![]() 原型制作小組匯報專業建設情況 ![]() 三 大咖聚力 協作共贏 ![]() 本次大會邀請了中優智能科技有限公司總經理肖勇在內的行業企業代表進行主題演講,分享前沿技術與真知灼見,共同探討數字化設計與制造技術應用的發展趨勢及前景方向。 分委會委員、協作組副主任委員、中優智能總經理肖勇以《數字化設計與制造專業教學資源開發》為題,以機械產品數字化設計課程為例,從企業視角圍繞產教融合分享教學資源開發路徑、成果作專題報告。 ![]() ![]() ![]() 四 圓桌會議 精彩紛呈 ![]() 會議進入圓桌討論環節后,與會人員圍繞分委會、協作組主任委員李紅強在2023年度總結匯報部署的工作思路以及數字化制造專業分委員會和數字化設計與制造專業協作組所服務的5個專業特點及實際情況展開研討交流,現場氣氛自由而熱烈,最終明確了分委會、協作組2024年度工作計劃及具體分工。 最后,分委會、協作組主任委員李紅強對本次研討會進行了總結,并對與會嘉賓的積極參與和精彩發言表示衷心感謝。他強調,數字化制造專業群分委會、數字化設計與制造專業建設協作組只有加快專業群建設,才能緊扣教指委和行指委提出的要求,為技工教育發展、數字化制造類技能人才培養質量全面提升,服務產業發展貢獻應有的力量! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 五 參觀調研 共促提升 ![]() 1月26日會議期間,與會人員先后參觀了福州第一技師學院世界技能大賽數控車項目中國集訓基地、國家級高技能人才培訓基地以及技能大師工作室,對學院的辦學條件、教學設備、實訓環境給予了高度肯定。27日,與會人員還調研了福建雪人股份有限公司,隨后參觀了近代中國職業教育的起點--中國船政文化博物館。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 結語 EPILOGUE ![]() 本次分委會、協作組年度總結會議的成功舉辦進一步促進了參會各成員單位間的交流與合作,有力推動了工學一體化專業建設與發展。各成員單位達成共識,將汲取兄弟院校、行業企業專家工學一體化專業建設經驗、產教融合人才培養經驗,在2024年后續工作中,加強師資培訓,推進校企合作,不斷提高數字化制造類技能人才培養質量,更好地滿足行業需求和社會發展需要。 |